หลักการและเหตุผล:
ปัจจุบันหลายองค์กรต้องเผชิญกับสภาวการแข่งขันอย่างรุนแรงทางด้านการตลาด อีกทั้งยังเจอกับการแข่งขันด้านการสรรหาบุคลากรที่มีความรู้ มีทักษะ มีประสบการณ์ และความชำนาญเฉพาะด้าน จึงเป็นสาเหตุให้องค์กรต้องการที่จะพัฒนาบุคลากรภายในให้มีความเชี่ยวชาญ และสามารถทอดความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ เฉพาะด้านให้กับพนักงานคนอื่น เพื่อให้บรรลุผลตามวัตถุประสงค์ขององค์กร
หลักสูตร เทคนิคการยื่นกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน เพื่อรับรองหลักสูตรและค่าใช้จ่าย เน้นเนื้อหาที่สอดคล้องกับกฎหมายและระเบียบข้อบังคับของกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน พร้อมทั้งเพื่อให้ผู้ที่รับผิดชอบในการพัฒนาบุคลากรภายในองค์กร เรียนรู้ขั้นตอน เทคนิค ในการจัดทำเอกสาร การดำเนินการอบรม การยื่นเอกสารขึ้นทะเบียนอบรม ยื่นเอกสารค่าใช้จ่ายอบรม เพื่อให้กรมพัฒนาฝีมือแรงงานรับรอง
วัตถุประสงค์ (Objective)
1. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมเกิดความรู้ ความเข้าใจ กฎหมายและระเบียบข้อบังคับของกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน
2. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมเรียนรู้ เข้าใจ ขั้นตอนการดำเนินการจัดอบรมตามระเบียบข้อบังคับกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน
3. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมเรียนรู้ เข้าใจ ขั้นตอนการยื่นหลักสูตรและค่าใช้จ่าย เพื่อขอรับรองจากกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน
เนื้อหาหลักสูตร
Module 1 : เรียนรู้ข้อบังคับ
09.00-10.30 น.
• ความรู้เบื้องต้นกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน
• กฎระเบียบข้อบังคับกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน
• ขั้นตอนการพิจารณาของเจ้าหน้าที่กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน
พักเบรก
Module 2 เรียนรู้เอกสารและขั้นตอนการดำเนินการ
10.30-12.00
• เอกสารต่าง ๆ ที่ใช้ในการติดต่อกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน
• การจัดทำเอกสารที่ถูกต้องการยื่นขอรับรอง
• ขั้นตอนการจัดฝึกอบรม 3 ช่วง (ก่อน-ขณะ-หลัง)
พักเที่ยง 12.00-13.00
Module 3 เรียนรู้ระบบ E Service
13.00-14.30
• ขั้นตอนการยื่นรับรองผ่านระบบ E Service
• ขั้นตอนการติดตามผลผ่านระบบ E Service
• ขั้นตอนการจัดทำแบบเงินสมทบกองทุนพัฒนาฝีมือแรงงาน (สท.2)
พักเบรก
Module 4 ภาคปฎิบัติ
14.30-16.00
• จัดทำเอกสารรายละเอียดเนื้อหาหลักสูตร
• ดำเนินการยื่นรับรองหลักสูตรและค่าใช้จ่ายผ่าน E Service
• ดำเนินการยื่นแบบเงินสมทบกองทุน (สท.2) ผ่าน E Service
• สรุปเนื้อหาหลักสูตร
• ถาม/ตอบ
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. ผู้เข้าอบรมสามารถเข้าใจหลักการและข้อบังคับตามกฎหมายของกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน
2. ผู้เข้าอบรมสามารถเรียนรู้ขั้นตอน และวิธีการจัดทำเอกสารเพื่อยื่นรับรองหลักสูตรได้อย่างถูกต้อง
3. ผู้เข้าอบรมสามารถนำเทคนิคต่าง ๆ ไปประยุกต์ใช้ เพื่อรักษาผลประโยชน์ขององค์กรได้อย่างมีประสิทธิภาพ
4. ผู้เข้าอบรมสามารถวางแผนการอบรมภายในองค์กร และสามารถจัดอบรมตามที่กฎหมายกำหนดได้
